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浅析湖南户外拓展培训中破冰的理论与实操(下)

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浅析湖南户外拓展培训中破冰的理论与实操(下)

发布日期:2018-07-28 作者: 点击:

  浅析湖南户外拓展培训中破冰的理论与实操(下)


湖南户外拓展


  三、湖南户外拓展常用的破冰游戏


  室外:大树与松鼠、五毛与一块、马兰花开、进化论、反口令


  室内:1分钟击掌、求雨、明三暗三、抓手指、123、321、1234567、两手指抬人…


  四、破冰过程中的注意事项


  1、大小游戏的穿插


  不要将破冰做成了玩游戏,要以培训为主线,破冰只是个工具而已,所以不同的时间段安排不同的破冰游戏是非常必要的。


  2、游戏的引导和适当分享


  为了防止学员将破冰的游戏当成玩玩而已,同时认为培训也不过是玩玩而已的现象出现,湖南户外拓展培训师应在适当的游戏和时间段进行简单的分享,并且在游戏前做一些适当的引导。


  3、火候与控场


  破冰没有规定的时间,其主要目的是打破坚冰,如果10分钟之内已经完成就可以结束本环节,进入下一个流程,否则容易让学员降低参与的激情。相反,如果一直不见效果要及时的改进破冰方式,也可给学员短暂休息,培训师做一个调整,总之,破冰必须达到目的,否则培训项目的效果就会大打折扣。


  五、破冰的价值


  1.可使学员以更有意义的方法认识他人,譬如藉由观察他人的态度、价值观、人格特质等。


  2.开始就能够消除部分孤独的感觉,同时对于帮助害羞的学员加入有显著的效果。


  3.它可以帮助团体和学员放松心情且自在,藉由有意义,有趣的活动消减参与者的焦虑及压力。


  4.为训练课程制定了课程气氛和步调,尤其当这是一个分享性的课程主题时。


  5.帮助建立团队参与和团队合作气氛。


  6.帮助发展学员彼此之间及学员与培训师之间的互相信任感。


  7.为团体注入一股活力,使得团体中的学员快速地融入活动当中,更进一步地,使得学员身处于灵敏的,仿真的及有动力的情境中。


  8.帮助学员完全的体会到团队及其价值。


  9.帮助发展学员对于培训师的信赖程度,将培训师视为协助者而非领导者或是课程讲授者。


  10.帮助降低培训师的焦虑感,在课程中的互动都以循环过程的方式尽量使学员感到自在,同时也会影响到培训师的自在于否。


  六、运用破冰技巧时的重要事项


  在使用各种破冰技巧时,培训师应该将下列重点铭记在心:


  1.受训团体通常都能够藉由破冰活动获得一些益处。


  2.破冰课程通常表面看是和课程本身无关的,它可以帮助减低压力、焦虑、孤独感及给团体带来活力,形成课程的气氛,并带动每一位参与者。


  3.破冰活动对于陌生人及关系不清的族群特别有用。


  4.在选择破冰活动时,培训师应该特别注意到组织的文化,参与者的团体和参与者对新鲜事物的接受程度、趣味性、刺激性、花费时间和课程本身的设计。


  5.在一个成员十分熟悉且活跃的团体中,破冰活动并不需要太长或不需要,在这样的团体当中,藉由开场就能够有所收获,譬如说以主题相关的设计导入课程或计划。


  6.一般来说,破冰活动都是为往后建立一个适当的学习气氛所设计出来的。


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