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18岁孩子应该具备的能力

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18岁孩子应该具备的能力

发布日期:2017-05-10 作者: 点击:

    孩子18岁之前,父母都是竭尽全力为孩子提供一切可能的条件,大多数孩子朝着名校的方向在努力,但帮孩子一步步接近成功时,却常常忘了教给他们作为一个成年人必备的基本能力。本文分享自斯坦福大学前教务处长提出的十八岁孩子需具备的八种能力,这八种能力无关才艺与学业,却比才艺学业重要百倍。长沙亲子活动如果你希望孩子以后成为一个自信成熟、游刃有余、有温度、有爱心的成年人,一定看看。

    作为父母,在孩子十八岁毕业的时候,我们对他们的期望是什么?相信很多人心里的回答一定是希望孩子能考上一所好大学,最好是一流大学,甚至是美国常春藤名校,这样孩子会有个成功的人生。为此,在十八岁之前,我们对孩子的培养大多是按照这个标杆来的:优秀的学习成绩、出色的音乐体育才艺、在各种竞赛中拿奖、到处做义工、组织活动做领导(leader),总之,为申请名校积攒一个个亮点。

    可是,在我们陪着孩子为了达到上面这些“指标”而日夜不停地忙碌奔波时,在我们专注于孩子高大上的“素质”培养时,在我们竭尽全力为孩子提供一切条件、创造一切便利时,我们却常常忘掉了培养孩子那些他们在十八岁时作为一个成年人必备的基本能力。

    记得前几天看到这样一则新闻,“17岁的魏永康以总分第二的成绩考进中国科学院高能物理所,成为硕博连读研究生。但事与愿违,脱离了母亲的照顾后,魏永康‘失控’了。他完全无法安排自己的学习和生活:热了不知道脱衣服,大冬天不知道加衣服,穿着单衣、趿着拖鞋就往外跑。房间不打扫,屋子里臭烘烘的,袜子脏衣服到处乱扔;他经常一个人窝在寝室里看书,却忘了还要参加考试和撰写毕业论文,为此他有一门功课记零分,而没写毕业论文也最终让他失去了继续攻读博士的机会。最后魏永康连硕士学位都没拿到,就被学校劝退了。”

    在美国我也听说过这样的例子,一个男孩,是高中的体育明星,所在的球队是全州冠军,加上学校成绩好,被名校特招录取。可是离开父母到了大学,完全不知道如何独自面对生活,既不会照顾自己也不会控制自己,结果大一没结束父母不得不接他休学回家。

毋庸置疑,这样的少年天才和明星学霸并不是我们培养孩子的初衷。

必须懂得如何与陌生人交谈

    今天的社会每一个家长出于安全考虑都在不停地告诫孩子“不要与陌生人说话”。可是十八岁以后,他们都不得不离开家庭和学校的熟悉而舒服安全的环境,独自面对陌生的环境和陌生的人,新的同学、教授、大学里的工作人员、银行医院商店里的人、雇主、同事、顾客等等。这些不再是需要孩子们提高警惕戒备的人,而是他们每天生活里必须打交道的人。

局促紧张、词不达意、吞吞吐吐、目光游离、手足无措,这些都是常见的“陌生人交际恐惧症”的表现。而一个十八岁的人如果还有这些表现,主要原因就是他没有从孩子过度为一个成年人,不具备应有的成熟。

    记得两年前的四月,我们陪着大女儿去杜克大学,参加为被录取的学生举办的开放日活动。当天早上,在报到大厅里,各地来的学生们在站排报到领取资料,家长们站在一旁。我身边的一位白人妈妈主动和我打招呼,介绍自己和孩子是从丹佛坐飞机过来的。

    我们正聊着,她的儿子走了过来,她马上对儿子说:“这位女士是从俄亥俄州来的。”那个男孩立刻转向我很自然地地伸出手,对我说:“非常高兴认识您!”男孩说话沉稳,握手时眼睛看着我,大方而有礼,再加上身上穿着的正式的衬衫、西裤和黑色的皮鞋,举手投足完全看不出是个正在校的学生。我想他的父母一定是早早就培养他这样与成年人打交道的。


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